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    ??围着她的有五六个人全都是搞自媒体的，哪儿有热度哪儿就有他们。

    ??他们说明了来意，想要采访一下她，问问白露未已这支剑舞的创作灵感是什么。

    ??而且很多网友都对你本人非常感兴趣，你能介绍一下自己吗？

    ??池凛秉持着想要扩大影响力，好让陛下早日看到的她的念头，很认真地说了白露未已的意构思：

    ??白露未已是诗经蒹葭里的一句。蒹葭采采，白露未已。河畔的芦苇繁茂，清晨时分白露依旧没消失。大家应该都读过这诗句。伊人犹在梦中，但她是假的吗？不，我坚信她是真的。这是一种朦胧又有点孤独和迷茫的情愫，我通过一些舞蹈的编排来表达这些情绪。时而坚信，时而又有点摇摆

    ??池凛张口就来，一句句说得还挺像回事。

    ??自媒体这些人没想到她第一次面对镜头一点都不怯场，说起话来有条有理，抑扬顿挫，就跟开班授课似的。

    ??她的确开过班授过课，几百人的大场合她都能稳稳压住，何况是五六个人，多加几个镜头她也无所畏惧。

    ??其实白露未已包含的是陛下与她最初朦胧的感情，没想到换了一个时代，她和陛下换了种距离，它的含义更加契合了。

    ??池凛解说时不免加入了真情实感，说得也很动人，将整支舞蹈剖析得淋漓尽致。

    ??这个采访片段被自媒体放到网上，池凛的淡然和浑身自带古色古香的特殊气质，吸引了更多人围观。

    ??仙女妹妹果然够仙，死亡镜头下居然这么美。

    ??真的没加一点滤镜啊！

    ??不仅能舞更能说，感觉就特有文化有内涵的样子。

    ??一开始是众口一致夸奖的声音，渐渐地，不知道从哪里出现了一些嘲讽的小号。

    ??别瞎联想好么？本南湖三中人士来科普，池凛就是个草包，成绩垫底彻头彻尾的差生。这炒作也太低级了。

    ??而且私生活乱得很，池大小姐男女通吃哦。

    ??池凛没去在意网上对她的评价，她不会去看，也没时间去看。

    ??她发现国家图书馆还有不外借只能的典藏馆，里面不仅有拓本，还有更多冷门的珍贵历史资料档案。

    ??光是各地的地方志就能扒出很多有用的资料。

    ??她一有时间就拿着手机和平板在里面翻阅，寻找关于原朝更多的线索。

    ??还有一些关于前世今生的书籍，讲述身体和灵魂的关系。

    ??从哲学到科学，池凛在慢慢消化着这些不太容易的知识。

    ??当然她还有更重要的任务，就是学习和考试。

    ??她知道当一个好学生的重要性，只有好学生才会引起更多人的关注和好感，脚下的路也才更好走。

    ??寻找、整理和维系生活，需要耗费她大量的时间，不过她本人倒是乐在其中。

    ??白露未已的影响还在渐渐发酵，池凛今天上楼的时候，居然在电梯门口被个初中部的学妹堵住了。

    ??学妹长得娇小可爱，一双白皙的手缩在校服袖子里，紧张地拿出一封信给池凛。

    ??学姐，请你收下

    ??只说这几个字，小学妹就已经紧张得满脸通红浑身发抖，池凛对女孩子总是心软，便收下了。

    ??不用打开也知道里面写的是什么内容。

    ??让池凛觉得有意思的是，千百年来，无论科技发展到什么地步，在大家的观念里，情书这种东西必须手写才显得有诚意。

    ??只有手写才足以配得上认真喜欢的心情。

    ??小学妹一溜烟跑了，池凛将信放到书包里。

    ??够有魅力的啊，我都没有学妹送情书。

    ??池凛路过一班教室的时候，滕绛的脑袋从窗户伸出来，对她吹口哨。

    ??池凛加快脚步离开，滕绛立即从后门冲出来：

    ??别对我这么冷淡嘛，给我一次机会行不行？再怎么说也是我先发现你的，是第一个送你礼物对你表达好感的人。你收了那小学妹的情书，却把我给你的礼物丢了，是不是太心狠了点？再怎么说也得讲究个先来后到不是？

    ??池凛被他堵着路一时走不动，滕绛并不想招她反感，作为段草脸蛋还是很好看，笑起来满脸阳光，帅且诚恳：

    ??周末有空么，咱们去图书馆？我帮你补课。就补课，不做别的。

    ??最后补的那句话被同班男生听到，从一班的教室里传出一阵起哄的声音。

    ??滕绛对身后道：别闹，正经追老婆呢。

    ??全程都在墙角偷听着的刘卉昕脸色差到了极点。

    ??她怎么都想不明白，池凛这个弱智怎么突然变得厉害了？

    ??难背的课文她轻轻松松就背过了，原本怕的要死的蛇也敢徒手捏死，那条蛇花了她一个月的