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第6节 (第1/2页)
??“你很有几分智慧,勉强可以担当老师。” ??唐易有些懵逼,这五魔君是夸她吧? ??不管怎么说,虽然被劈焦黑了,但是小五肯回学堂了,还认可了她这个老师…… ??这说明什么! ??说明她也是一个智力取胜的选手了! ??- ??唐易的学堂里,现在成功回归了三个小魔君。 ??分别是整天拿着黑剑的小七,熊猫仔仔幼生期的小九,以及日后成为终极boss的小五。 ??接下来的几天,小五对于唐易的现代物理知识很感兴趣,问了唐易不少问题,唐易一一解答了。她想了想,干脆又熬夜挑灯创作,编写了一本薄薄的百科知识。 ??小五拿到书看得很认真。 ??唐易有天看到他看着《百科知识》这本书十分沉迷,一凑过去就隐约听到他在喃喃自语:“……核武器的原理是什么?能不能用核武器消灭仙界呢?” ??唐易听的是一头冷汗。她就是在书里提了一下而已!看来五魔君这些日子对学习感兴趣,归根到底还是对杀人感兴趣啊! ??怎么让学生回归课堂? ??当然是用过硬的知识,愉快的环境,向上的求生欲?不对,向上的氛围来使学生回归! ??五魔君既然对大规模杀伤性武器感兴趣、对原理感兴趣,那么就用知识吸引他! ??投其所好,必能成功! ??唐易接下来的几天给三个小魔君加了课,还讲了小孔成像、万有引力等知识,至于他们信不信……那就看他们的了! ??唐易抽空去看望了受伤的皎玉,皎玉同意了回来上课,但是他受伤不轻,需要休养几天才能回来。她心里定了定,将重心放在了找二哈回来的事情上。 ??然而二哈一向横行霸道,这些日子又不知道跑哪里作恶去了,唐易只能作罢。 ??她近日忙着另外一件事情。 ??她发现,魔界写字是用毛笔写的! ??毛笔写字是很典雅、很有范,可是现在的小崽子充其量就是幼儿园水平,不管是练字还是数学、作图,都需要反复的涂抹修改,毛笔再细也无法达到唐易想要的效果。她脑筋就打到了“铅笔”这件事情上。 ??“石墨?”七魔君想了想,“好像五哥的领地里有出产的,你可以问问他。” ??唐易没想到一问就得知了,她连忙去找五魔君。 ??五魔君小身板挺得笔直,聚精会神地看着《百科知识》,听到唐易的话连头也没抬,“不知道。” ??唐易瞠目:“你怎么会不知道?七魔君说你领地有出产石墨。” ??小小的脑袋终于肯从书里钻出来,他眼神有些茫然,仔细想了想,这才说出来四个字:“与我无关。” ??神特么雨我无瓜! ??是不是除了杀人之外,其他的都与你无瓜? ??唐易眼睛转了转,“你把石墨矿给我,我明天给你加课。” ??五魔君心不在焉,“什么课?” ??唐易想了想:“火诀与燃烧弹的关系和原理。” ??五魔君眼睛立刻亮了,“成交!” ??作者有话要说: 小五:第一次见面,她拿我挡枪。 ??唐易:第二次见面,他把我劈成了黑糊糊。 ??两个人对视一眼:……扯平了! ??· ??来了很多新朋友,开心!本章评论依旧全戳红包,么么哒! ??第6章 揉脸大法 ??传说魔王的兵器是盘古开天的巨斧,砍人很利索,开山也很利索。 ??但是不知道为什么,魔王长大之后兵器就变了。 ??最常用的武器竟然是魔界小学生常用的铅笔头。 ??据传魔王曾经用斧头杀人,场面顿时血流成河,造成了流血事件。 ??魔王的老师当机立断,把所有的斧头都改成了粉笔头,魔王大闹了一场,还不肯好好吃饭,老师只好退而求其次,准许他用铅笔头。 ??——还必须是自己写出来的铅笔头! ??每根还不能超过小手指长度! ??为了能被允许用武器,小魔王好好学习,认真写生字,一个月就用掉了一百根铅笔,得到了一百个铅笔头! ??铅笔头短短的,小小的,像是收集了一些准备丢弃的,寻常人的手掌一抓可以抓一大把。 ??魔王生生地从手抡大斧头,变成了手拿铅笔头当暗器的“小李飞刀”。 ??据传这是魔王的老师改造的杰作。 ??事实证明,这个方法很有效,起码魔王的杀伤范围降低了。可是老师更为头疼的是,魔王的杀伤力却丝毫不减,反而因为精准打击一打一个准。 ??——《魔界野史·第717卷》 ??- ??唐易顺利地拿到了五魔君的石墨矿。 ?